Diandra Chika Fransisca. “Penguatan Numerasi Bagi Guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Dalam Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka”. Indonesian Journal of Community Service and Innovation 5, no. 3 (January 4, 2026): 181–191. Accessed April 17, 2026. https://journals.telkomuniversity.ac.id/ijcosin/article/view/10016.