PENGEMBANGAN DAN PELATIHAN BUKU INDUK PADA SEKOLAH DASAR 227 MARGAHAYU UTARA

group

Authors

  • Nur Ichsan Utama Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Rekayasa Industri, Universitas Telkom, Jl. Telekomunikasi no. 1, Bandung 40257, Indonesia
  • Sinung Suakanto Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Rekayasa Industri, Universitas Telkom, Jl. Telekomunikasi no. 1, Bandung 40257, Indonesia
  • Ilham Perdana Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Rekayasa Industri, Universitas Telkom, Jl. Telekomunikasi no. 1, Bandung 40257, Indonesia
Issue Vol. 3 No. 1 (2023)
Published 17 January 2024
Section Articles
Pages 267-270
description PDF (Bahasa Indonesia)
subject

Abstract

Sekolah Dasar 227 Margahaya Utara telah menjalankan program pendidikan sejak lama. Seringkali pihak sekolah mengalami kesulitan untuk melihat perkembangan siswa selama mengikuti Pendidikan di sekolah. Pendataan dilakukan secara manual sehingga untuk mencari informasi lambat dan sulit didapatkan sesuai dengan yang dibutuhkan. Data yang terdapat pada buku induk juga sangat dibutuhkan untuk memantau sejauh mana sekolah dapat mengendalikan mutu pelaksanaan Pendidikan pada siswa yang terdaftar di sekolah. Oleh karena itu kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk mengembangkan sebuah aplikasi buku induk berbasis web, khususnya di sekolah dasar 227 Margahayu Utara. Kegiatan ini meliputi kegiatan pengembangan aplikasi, pelatihan serta pendampingan bagaimana cara menggunakan aplikasi sehingga dapat dirasakan manfaatnya.

Keywords: Buku Induk, Aplikasi Berbasis Web, Sekolah Dasar

format_quote

How to Cite

file_copyCopy
[1]
Utama, N.I. et al. 2024. PENGEMBANGAN DAN PELATIHAN BUKU INDUK PADA SEKOLAH DASAR 227 MARGAHAYU UTARA. The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar. 3, 1 (Jan. 2024), 267–270. DOI:https://doi.org/10.25124/cosecant.v3i1.7078.

Downloads

Download data is not yet available.