Issue | Vol. 4 No. 1 (2024) |
Release | 12 November 2024 |
Section | Articles |
Ketersebaran literasi teknologi yang belum merata menjadi masalah klasik di beberapa sekolah, khususnya sekolah-sekolah yang berbasis agama, seperti Madrasah Aliyah (MA). Demikian pula tingkat partisipasi madrasah perlu ditingkatkan dalam kompetisi tahunan yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama RI berupa Madrasah Robotic Competition (MRC). Kegiatan pendampingan dilakukan guna memastikan keberlanjutan dari peningkatan knowledge siswa MA dalam bidang robotika. Kegiatan dilakukan dengan beberapa tahap yaitu pelatihan robootika dasar berupa hands-on robotika, pendampingan klub robotika. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan interest dan knowledge siswa dalam partisipasi MRC.
Keywords: Madrasah Aliyah, Madrasah Robotic Competition, pendampingan.